有句老話直到現(xiàn)在還常聽人提起:“有了后媽就有了后爸。”意思就是離異帶著孩子的父親再婚后,會(huì)在繼母的影響下,不再疼愛孩子,因此有了后媽會(huì)讓“親爸”也變成“后爸”。由此可見,即使重組家庭早已成為我們身邊十分常見的家庭類型,但“后媽”對(duì)很多人來說似乎還是敏感詞,除了童話里被妖魔化的后媽外,社會(huì)對(duì)“后媽”這一身份也仍存在偏見。在這種偏見下,就算是在一些溫馨和睦的重組家庭中,后媽與繼子女的關(guān)系親密融洽,他們也會(huì)對(duì)“后媽”這個(gè)詞諱莫如深,并不愿向外人提及。
這便是《后媽來了》最獨(dú)特之處——這本書大方地將“后媽”這個(gè)敏感詞放在了書名里,因?yàn)樽髡哒J(rèn)為“后媽”這個(gè)詞就應(yīng)該是溫暖的,它意味著新家的開始,意味著未來的希望,意味著愛的小船在經(jīng)歷了風(fēng)雨后重新?lián)P帆起航。在這本書里,后媽蕙蘭用行動(dòng)驕傲地宣告:誰說重組家庭的孩子不能幸福快樂地成長(zhǎng)?誰說后媽不能教出好孩子?親愛的孩子,后媽來了,我和你爸重組的這個(gè)新家,就是未來會(huì)給你幸福和溫暖的家。
這本書由38個(gè)作者親身經(jīng)歷的故事組成,這些故事的時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)10年,以母子的關(guān)系變化為主線,講述了重組家庭中后媽和孩子共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷,全方位地展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的重組家庭。和許多人的固有印象不同,這些重組家庭中的真實(shí)故事不但沒有陰霾的底色,反而令人輕松愉悅,甚至可用妙趣橫生來形容。書中的語言既生動(dòng)活潑又接地氣,仿佛是一位率真直爽的好友,正如竹筒倒豆子般分享她的生活:
《蕙蘭的選擇》中講述了蕙蘭和肥佬(書中的丈夫)相知相戀的過程,肥佬的真摯與坦誠(chéng)、蕙蘭的善良與堅(jiān)定,以及蕙蘭父母對(duì)女兒的尊重與理解,無不令人動(dòng)容;《花栗鼠寶寶》中,后媽蕙蘭溫柔地走進(jìn)兒子亮琪的內(nèi)心世界,幫助他建立自信,成為一個(gè)陽光、勇敢的小少年;《母子拉鋸戰(zhàn)》中,作者傳神地描述了亮琪和蕙蘭在學(xué)習(xí)中斗智斗勇的經(jīng)過,讓人既為亮琪天真的小計(jì)謀而忍俊不禁,又為蕙蘭的機(jī)智化解和正確引導(dǎo)而拍案叫好;《離婚的沖動(dòng)》中,夫妻倆因孩子的教育問題產(chǎn)生分歧,關(guān)系跌入冰點(diǎn),在蕙蘭理智的處理下,肥佬認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,愛的小船避開了礁石,最終迎來云開霧散,蕙蘭也逐漸成為亮琪最信任和最愿意傾訴煩惱的人;《青春飛揚(yáng)》中,進(jìn)入青春期的亮琪當(dāng)了哥哥,成為一對(duì)雙胞胎妹妹最崇拜的對(duì)象,肥佬和蕙蘭也更用心地經(jīng)營(yíng)著這個(gè)五口之家的幸福……
童話的結(jié)局往往停留在婚禮那一天,用一句“從此,他們過上了幸福的生活”略去了生活中的瑣碎和柴米油鹽,但現(xiàn)實(shí)中最好的結(jié)局,其實(shí)并不是一腔孤勇、不顧一切的愛情,而是家庭成員間的相互理解、彼此付出、并肩前行。
和中國(guó)千千萬萬的家庭一樣,這個(gè)重組的小家里有歡笑也有淚水,有其樂融融也有磕磕絆絆,面對(duì)矛盾,他們沒有歸咎于重組家庭的“原罪”,而是在相互支持、共同成長(zhǎng)中化解了危機(jī)。對(duì)于正在猶豫是否要組建重組家庭的讀者而言,一覽書中這些真實(shí)的生活場(chǎng)景有助于做好心理準(zhǔn)備,更理智地根據(jù)自己的實(shí)際情況做出選擇;而對(duì)于身處重組家庭中的讀者而言,這些故事從母親的角度,介紹了在遇見困難時(shí)、情緒失控時(shí)、夫妻雙方無法正常溝通時(shí)的心路歷程和處理方法,具有積極的借鑒作用。在講故事的同時(shí),作者還邀請(qǐng)了兩位國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,針對(duì)一些典型問題做了心理學(xué)相關(guān)的批注,以便讀者找到心理學(xué)理論的依據(jù),使這本家庭教育讀物更具科學(xué)性與借鑒性。
幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。重組家庭的成員也許是不幸的,由于種種原因,他們經(jīng)歷了家庭的破裂,曾經(jīng)溫暖的港灣變得風(fēng)雨飄搖;但他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儚牟恍业募彝ブ凶吡顺鰜?滿懷著希望和憧憬重新走向幸福。這樣一本介紹重組家庭的幸福經(jīng)營(yíng)之道的讀物,能夠弘揚(yáng)正能量,幫助這類家庭中的成員直面家庭關(guān)系中的問題,從積極的角度找到解決方法,讓重組家庭充滿愛與溫暖,讓重組家庭中的孩子都像書中的兒子亮琪一樣,健康快樂地成長(zhǎng)。
文章來源:山東商報(bào)2020年9月12日
