6月15日，由人民日?qǐng)?bào)社、中國福利會(huì)指導(dǎo)，人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播公司旗下“人民閱讀”平臺(tái)、中福會(huì)出版社、閱文集團(tuán)共同發(fā)起的“中國兒童數(shù)字閱讀中心”在中國福利會(huì)少年宮正式揭牌成立。同時(shí)，旨在鼓勵(lì)支持兒童文學(xué)創(chuàng)作主體，推動(dòng)兒童文學(xué)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給的“中國兒童文學(xué)扶持計(jì)劃”正式啟動(dòng)。閱文集團(tuán)首席執(zhí)行官、騰訊集團(tuán)副總裁兼騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武為大會(huì)致辭。以下是致辭全文。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位媒體朋友們：
大家下午好！
很榮幸，今天閱文集團(tuán)能夠與人民日?qǐng)?bào)社和中國福利會(huì)攜手，共同成立“中國兒童數(shù)字閱讀中心”，為推動(dòng)中國兒童文學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。
今天活動(dòng)的主題是“閱讀·未來”。兒童是我們的未來和希望，提供更多滿足閱讀需求的好作品，以文化人，以美育人，才能培養(yǎng)下一代的閱讀習(xí)慣，“書香中國”才能得以建設(shè)與永續(xù)。
閱文作為數(shù)字閱讀和IP培育平臺(tái)，深知文學(xué)閱讀對(duì)弘揚(yáng)文化、啟迪審美、激發(fā)思考的正向價(jià)值。我們此前在調(diào)研、交流中發(fā)現(xiàn)，中國兒童文學(xué)在快速發(fā)展的同時(shí)，也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，少兒閱讀市場很大，但真正符合孩子們的審美需求，又蘊(yùn)含豐富文學(xué)內(nèi)涵的優(yōu)質(zhì)作品仍然匱乏；其次，和其他文學(xué)領(lǐng)域相比，當(dāng)下優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家數(shù)量偏少，創(chuàng)作活力亟待加強(qiáng)。
比如童書目前的閱讀和銷售排行榜，排在前面的基本就是兩類，要么是《專注力訓(xùn)練》之類的實(shí)用“寶典”，要么是《小王子》之類的國外“經(jīng)典”。實(shí)用“寶典”更像是家長希望孩子讀的，國外“經(jīng)典”則缺乏對(duì)小讀者當(dāng)下生活的回應(yīng)。而優(yōu)秀的原創(chuàng)文學(xué)作品，能夠通過對(duì)真實(shí)生活藝術(shù)的加工和創(chuàng)造，生成直抵人心的故事情節(jié)和生動(dòng)的人物形象，激發(fā)孩子對(duì)未知世界的憧憬。孩子從曲折的情節(jié)中獲得閱讀樂趣，還能訓(xùn)練邏輯、推理、歸納、演繹的能力——比如，從蛛絲馬跡猜測后面的故事結(jié)局；從人物性格描寫去揣測出角色之間的關(guān)系；從因果報(bào)應(yīng)去體會(huì)是非善惡。這樣的閱讀，對(duì)小讀者語言理解能力和思辨精神培養(yǎng)都有巨大的幫助。
正因如此，閱文希望能助力兒童閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和少兒文學(xué)讀物的供給，讓孩子們保持對(duì)閱讀的熱愛。今天，我們與人民日?qǐng)?bào)社、中國福利基金會(huì)共同成立“中國兒童數(shù)字閱讀中心”， 探索“黨媒+群團(tuán)+企業(yè)”融合協(xié)作新模式， 積極發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)社的主流文化平臺(tái)優(yōu)勢，充分踐行中福會(huì)“將最寶貴東西給予兒童”的公益宗旨，同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)閱文作為全民閱讀數(shù)字平臺(tái)的責(zé)任，讓優(yōu)秀作品中一顆顆真善美的種子，真正走進(jìn)兒童心里，伴隨他們一生的健康成長。
同時(shí)，我們還將共同推出“中國兒童文學(xué)扶持計(jì)劃”，鼓勵(lì)、支持更多優(yōu)秀作者加入兒童文學(xué)的創(chuàng)作中來，并培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)生力軍，推動(dòng)兒童文學(xué)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給，講好中國故事。比如QQ閱讀的童書頻道，目前都是《神筆馬良》《花木蘭》這樣的中國傳統(tǒng)故事，或者《木偶奇遇記》《一千零一夜》等西方經(jīng)典童話，我們希望，將來通過扶持計(jì)劃，孵化一批原創(chuàng)的兒童文學(xué)作品，推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量、多元化發(fā)展，并進(jìn)一步影響下一代成長閱讀，為青少年兒童提供文化自信的內(nèi)容基礎(chǔ)和精神底氣。
中國兒童文學(xué)扶持計(jì)劃下設(shè)兒童文學(xué)創(chuàng)作扶持計(jì)劃、年度評(píng)優(yōu)計(jì)劃、青少年培養(yǎng)計(jì)劃。其中“創(chuàng)作扶持計(jì)劃”主要面向兒童文學(xué)創(chuàng)作者，旨在激勵(lì)、扶持兒童文學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作。“年度評(píng)優(yōu)計(jì)劃”則在“創(chuàng)作扶持計(jì)劃”獲扶持作品的基礎(chǔ)上，綜合市場反饋按年評(píng)出年度暢銷大獎(jiǎng)。“青少年培養(yǎng)計(jì)劃”面向K12、K15人群，在青少年中培養(yǎng)、選拔兒童文學(xué)創(chuàng)作者，為我國文學(xué)創(chuàng)作特別是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作培育力量。
對(duì)兒童來說，閱讀的本質(zhì)是探索未知的世界，激發(fā)對(duì)未來的美好想象。我們認(rèn)為好的兒童文學(xué)有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
第一、作品要有英雄。英雄克服自身弱點(diǎn)和外界困難的故事，帶給孩子們以正義感和成就感。《性格養(yǎng)成》，《專注力訓(xùn)練》，這些書都不如英雄故事來得激動(dòng)人心。
第二、作品要給孩子見識(shí)。讀一本好書，就是一次愉快的旅程。作家?guī)ьI(lǐng)孩子上天入地，領(lǐng)會(huì)宇宙的奧秘和科學(xué)的力量。
第三、作品要有想象力和當(dāng)代表達(dá)，寫好中國故事。比如去年有部國產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》成為爆款，哪吒生而為“魔”卻逆天而行斗到底的成長故事，讓無數(shù)小朋友和家長感動(dòng)。這里面既有中國文化符號(hào)，又有現(xiàn)代性。
為兒童寫作就是為未來寫作。我們期待在閱文的土壤上培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。未來，我們還將以更多元、更廣泛、更深入的閱讀推廣活動(dòng)，推動(dòng)少年兒童讀者成為“全民閱讀”的重要力量。我們會(huì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)少兒閱讀的關(guān)注與扶持力度，讓城鄉(xiāng)的孩子讀到同樣的好書，站在同一起跑線上。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。兒童閱讀是全民閱讀的基礎(chǔ)。
閱文希望，用中國故事和當(dāng)代表達(dá)的好作品，吸引孩子們主動(dòng)閱讀，點(diǎn)亮夢想！
謝謝大家！
