6月13日,梧桐樹保險經(jīng)紀聯(lián)合中國社會福利基金會發(fā)起的“星空計劃”線上眾籌在騰訊公益平臺正式上線,項目呼吁更多愛心人士一起關注鄉(xiāng)村教育,為貧困鄉(xiāng)村兒童提供更多美育教育資源。這是繼梧桐樹“星空計劃”5月中旬落地恩施州三岔鎮(zhèn)后,時隔一月的再度破圈,也象征著梧桐樹品牌公益邁向新的階段。

據(jù)中國社會福利基金會南方周末公益基金總干事趙明鑫介紹,梧桐樹“星空計劃”線上聯(lián)動線下,有利于借助互聯(lián)網(wǎng)的傳播力提升鄉(xiāng)村美育教育的關注度,為鄉(xiāng)村地區(qū)煥新美育教育注入源頭活水,同時也能讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育和文化資源。據(jù)了解,本次線上公益眾籌的募集基金將全部用于鄉(xiāng)村小學的物資和師資捐贈,并會及時向社會公布善款使用情況,接受社會監(jiān)督。

繪鄉(xiāng)村美育新畫卷

在地處偏遠的鄉(xiāng)村,孩子們?nèi)鄙俚牟粌H僅是知識的滋養(yǎng),還有美的教育。星空計劃項目組前期走訪發(fā)現(xiàn),多數(shù)鄉(xiāng)村學校沒有專業(yè)的素質(zhì)教育老師,美育、體育、科學心理健康等素質(zhì)教育如今在鄉(xiāng)村仍處于缺位狀態(tài)。《中國鄉(xiāng)村教育觀察報告 (2021-2022學年)》顯示,鄉(xiāng)村小學中,具有美術、音樂、體育專業(yè)背景的教師占負責該課程教師總數(shù)的比例分別為42%、37%、65%。

不僅僅是美育、體育教師缺口,鄉(xiāng)村學校還面臨著資源配置不平衡的問題。許多孩子沒有專業(yè)彩鉛、油畫棒、水彩毛筆、顏料,更談不上畫紙、畫板。現(xiàn)在也還有一些鄉(xiāng)村學校的孩子還玩著磨破的足球、籃球,拿著因使用多年而膠皮脫落的乒乓球拍。

 (恩施州三岔鎮(zhèn)小學)

針對這樣的現(xiàn)狀,梧桐樹“星空計劃”應運而生。5月15日、16日,“星空計劃”線下首站落地恩施,向三岔鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村小學捐贈310份美育公益“新星包”,中央美術學院實驗藝術學院教授孫磊先生也作為特邀嘉賓,為鄉(xiāng)村小學的孩子和老師們帶去了美術啟蒙課。

項目探索有效并可持續(xù)、可復制的鄉(xiāng)村學校美術教育模式,以促進兒童全面發(fā)展,培養(yǎng)其想象、審美、創(chuàng)造的能力。

互聯(lián)網(wǎng)公益的有效探索

為了擴大鄉(xiāng)村教育公益行動的覆蓋范圍,梧桐樹在承擔社會責任的基礎上,進一步倡導人人公益的系統(tǒng)性理念,并在探索創(chuàng)新型公益路徑上付諸努力。6月中旬,梧桐樹“星空計劃”線上眾籌在騰訊公益平臺正式官宣上線,并面向社會各界人士公開募集公益基金,其意義在于匯聚更巨大的互聯(lián)網(wǎng)公益能量,吸引更多人參與到鄉(xiāng)村振興的公益行動中來。

 (梧桐樹“星空計劃”線上眾籌)

在新的公益路徑下,梧桐樹內(nèi)部員工對于公益文化的認同感也在生根發(fā)芽。梧桐樹黨支部書記、副總經(jīng)理、婦聯(lián)主席王春梅介紹到,“線上眾籌調(diào)動了大家參與公益的熱情,目前梧桐樹各部門已經(jīng)組建多支‘一起捐’戰(zhàn)隊,并開展了多項集‘小紅花’的每日打卡活動。從即日起到今年騰訊公益99公益日為一段落,梧桐樹將聯(lián)合更多力量為星空計劃貢獻暖流。”

與大山的雙向奔赴

據(jù)介紹,距離“星空計劃”恩施站落地一個月,梧桐樹已經(jīng)收到了來自三岔鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學幾百份以“我的小小心愿”為主題的畫作,“我們從孩子的筆觸中看到了希望和力量,也看到了這次活動的價值和意義”。根據(jù)最新消息,這些畫作將在梧桐樹的組織下在武漢、北京、河北等地陸續(xù)展出,讓更多人了解、關注并支持鄉(xiāng)村教育美育振興,為鄉(xiāng)村小學的孩子們帶去更多美好的改變。

(恩施州鄉(xiāng)村小學孩子們創(chuàng)作的畫作)

說起下一步的公益計劃,梧桐樹黨支部書記、副總經(jīng)理、婦聯(lián)主席王春梅顯得頗為務實,“公益活動并非一蹴而就,我們希望踏實走好每一步,用持之以恒的堅持真正造福社會。當前,從‘星空計劃’的持續(xù)推進開始,每一股力量都是一份支持。”