9月10日晚，在江蘇衛視熱播的《超腦少年團》已經來到了第九期。超腦少年們經過了前八期的層層考驗，迎來了難度更高的挑戰。本期是一次復合型的“終極”考驗。兩輪任務各不相同，考察的能力也是多方面的。整個解題過程可謂是緊張刺激，全場高能不斷。而諸位超腦少年們也在科大訊飛AI學習機的AI加持下，給觀眾們展現了堪稱驚艷的答題解密過程。

在第一項任務中，超腦少年們需要通過AI編程來控制交通網絡的信號燈，讓被破壞的車流恢復到正常狀態。小浪花隊采取抓主要矛盾的“矛盾優選法”，而小腦瓜隊則是利用縱觀整體的“全局統籌法”。每個方法都有利弊，結果出來之前很難評判哪種方法更優。其實這兩種方法如果綜合起來運用，成功率會大大提高。魏坤琳教授在節目中提到了可以借助科大訊飛AI學習機來幫忙，學習機可以精準分析當前的狀況，向他們推送數據和代碼，幫助他們理清復雜的局面。

魏坤琳教授提到的正是科大訊飛AI學習機T10的AI精準學習系統。學習機覆蓋了同步、單元、備考的全場景學習，可以為學生生成個性化的知識圖譜。它會用三種顏色的圖標標注學生對知識掌握的程度，綠色為掌握較好，黃色為一般，紅色就是需要重點攻克的弱項和盲區了。這種三色圖譜可以讓孩子理清自己混沌的學習狀況，清楚的看到自己對知識點掌握的整體情況，根據它的提示分清主次，有條理的去學習。

此外，科大訊飛AI學習機T10還會追根溯源找到孩子的學習薄弱點，并且有針對性地推出習題供他們練習。這樣孩子就會減少無效刷題，節省了大量的學習時間。此功能既讓學生掌握學情大局，又可以讓他們從主要矛盾入手，用科學的學習方法查漏補缺，雙管齊下，學習上的勝算才會更大。

這種方法，也是超腦少年的取勝之道。第二輪任務，擺在少年們面前的只有一張照片，他們需要從照片中隱藏的信息，發現照片背后有趣的故事。超腦少年們各抒己見，運用了地理、人文等知識，最終將難題解開。

少年對各學科知識的融會貫通，讓很多家長驚嘆不已，也給家長們帶去一道思考題：除了書本上的知識，如何盡可能的拓寬孩子的知識面，讓他們全面發展呢？家長的考慮，科大訊飛AI學習機T10早就想到了，這臺學習機響應國家號召，因材施教，五育并舉，在有效提高孩子學習效率的同時，還提供了多品類海量的精品學習資源。其中包含了702節素質拓展視頻課，囊括書法、美術、科學、編程、音樂和體育六大種類，幫助孩子德智體美勞全面發展。

本期節目最后，藍隊率先進入超腦空間站領取下一條線索，在那里他們遇到了一位神秘嘉賓，而科大訊飛AI學習機T10會輔助超腦少年們繼續探索前行，它也會陪伴更多學子們以更加自信的姿態踏上學習之路。