剛剛結束五一長假的第一天教育部就傳來美育教育新消息，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰對美育課堂的主要作用和深遠意義做了專門闡釋。他表示：美育課堂要教會學生基本藝術知識、藝術技能，讓學生有欣賞美、體驗美的機會，讓每個學生都能掌握1—2項藝術特長。培養每個學生具備藝術特長，這是下一步推進學校美育改革的關鍵。

透過這一消息能看出教育部對美育教育上的決心，此次釋放的大力推行美育教育的信號對于致力于美育教育的機構而言無疑是最大利好。一直以來都在音樂教育領域潛心發展的小葉子音樂教育，因為教育部加大力度推行美育教育成為了許多家長的優先選擇。

讓孩子更好的學會一門樂器是小葉子音樂教育成立以來一直秉承的宗旨，通過科技手段將音樂教育趣味化、更普惠，讓鋼琴更接地氣，讓孩子在簡單有趣的學習中體會音樂的美，具備感知美的能力，在快樂的情緒中建立健全完善的審美觀，這一理念也和素質教育的長遠目標不謀而合。

然而，要用科技賦能音樂教育，實現改變教學手法，提高音樂教育效率絕非易事。作為全球首創出AI陪練的公司，小葉子音樂教育攻克了不少技術難題。

小葉子智能陪練是小葉子音樂教育2019年上線后就大獲成功的在線教育產品。這款2017年投入研發至2019年才發布第一版本的APP，在技術上經歷許多瓶頸。陪練需要更多考慮到實際學習場景的差異，比如，每個家庭的鋼琴音準或多或少會有輕微的差別，或是自動翻譜到底該用什么樣的速度進行，在收錄聲音時可能會遇到環境雜音等等。

在設計之初，如何能做到千人千面的收音是小葉子面臨的第一個難題。如何以用戶的鋼琴音準為基礎進行準確的錯音提示也是小葉子需要攻克的內容。通過不斷地摸索和實驗，小葉子摒棄了許多想法和設計，從無數個版本中挑選出最合適的方案。通過不同鋼琴和不同環境進行識別測試，才終于實現了小葉子AI琴音精準識別和糾錯，自動翻譜速度也做到了因地制宜。當然，在這些難題都引刃而解之后，AI技術的高壁壘也成為了小葉子差異化競爭的最大優勢。

小葉子智能陪練具備精準識別錯音、重難點解析、唱譜、綜合評測等多種功能，通過學、練、測、評環節讓鋼琴陪練形成固定體系，不僅可以在識譜階段就通過小葉子得到幫助，還能在拔高上不斷進階。這樣的形式也打破了一直以來鋼琴教學的復雜繁瑣，枯燥無味的練習也通過小葉子寓教于樂的方式潛移默化的扎根于琴童的學習生活之中。

一百年來，鋼琴教學傳統的教學模式讓勤學苦練根深蒂固，但小葉子的出現不但讓音樂教育更高效有趣，也進一步降低了鋼琴學習的門檻。多年來，一直致力于科技賦能鋼琴教育的小葉子通過技術突破的方式促進著音樂教學改革的落地。

將快樂學琴、高效學琴作為發展方向的小葉子用戶遍布全球131個國家和地區，市場占有率遙遙領先。每個用戶平均每周使用4次左右，單次使用時長接近40分鐘，其低價課轉化率也從2020年初的5%升至年底的30%。在素質教育成為必然的大背景下，小葉子雖然搭上了素質教育的東風，但是能取得優異的成績離不開產品本身的魅力。相信隨著素質教育政策的不斷深化，家長對于素質教育認識也會逐漸深刻，這也勢必會致使家長加大孩子在藝術方面的培養。小葉子快樂教育高效學琴的理念和不斷完善的產品內核也必將得到更多家長和琴童的認可。