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　　#力邁中美(國際)學(xué)校高中校區(qū)

北京市力邁中美國際學(xué)校創(chuàng)立于1995年，25年來一直專注于K-12年級的基礎(chǔ)教育。這是一所富有使命感的學(xué)校，致力于培養(yǎng)同時具備中華文化底蘊(yùn)和先進(jìn)國際視野的國際型人才!

力邁國際學(xué)校高中校區(qū)秉承“力育菁英，邁入國際”的理念，專注于國際高中菁英教育，以人為本，因材施教，融匯古今，學(xué)貫中西。校區(qū)主要開設(shè)A-level榮譽(yù)課程、卡文特美高課程、ACT-GAC課程、UP美國橋梁課程、AP課程、香港DSE課程、國際高中預(yù)備課程等國際課程，留學(xué)方向美英加澳新港等英語系國家和地區(qū)，以小班制、高師生比、雙導(dǎo)師制、個性化升學(xué)服務(wù)為主要特點(diǎn)。力邁中美(國際)學(xué)校不僅是卡文特教育在中國的獨(dú)家合作伙伴，更是ACT授權(quán)考試中心、A-level課程授課中心及考點(diǎn)、AP官方授權(quán)認(rèn)證學(xué)校，在美加澳英新有200+優(yōu)質(zhì)合作院校。這給力邁國際學(xué)校學(xué)子提供了非常便利的學(xué)習(xí)、考學(xué)、升學(xué)的一站式資源鏈。

在力邁國際高中，可以與中國乃至世界各地最優(yōu)秀的同齡人共享資源，也可以從力邁國際高中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，目標(biāo)是五湖汪洋。自2012年開展國際高中課程以來，連續(xù)多屆畢業(yè)生得到了來自世界各地頂尖大學(xué)的認(rèn)可，85%的畢業(yè)生拿到了美國前100、英國前20、加拿大前20、澳洲前8的錄取。其中不乏考入哈佛、劍橋、加州伯利克、加州洛杉磯、加州歐文、加州戴維斯、波士頓大學(xué)、杜倫大學(xué)、利茲大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、多倫多大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等名校的優(yōu)秀學(xué)生。

力邁國際學(xué)校高中還擁有獨(dú)特的、科學(xué)化的GPA評分系統(tǒng)與完善的寄宿體制，以幫助學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)生活，合理利用校園時間。

硬件設(shè)施

力邁中美(國際)學(xué)校高中校區(qū)，坐落于北京市昌平區(qū)九華山莊內(nèi)，毗鄰溫榆河，空氣清新，環(huán)境宜人。校區(qū)建筑面積近30000平，占地23畝，多功能教室齊全，包括綜合室實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈教室、戲劇教室、沙畫教室等。

校區(qū)還擁有800平米智能圖書館及15000平防霾體育場館，健身、籃球、足球、網(wǎng)球、排球、羽毛球、乒乓球、冰球、游泳項(xiàng)目一應(yīng)俱全。所有室內(nèi)區(qū)域均有新風(fēng)系統(tǒng)及中央空調(diào)入戶，28m2標(biāo)準(zhǔn)宿舍，獨(dú)立衛(wèi)浴，24小時熱水系統(tǒng)，給學(xué)生創(chuàng)造了一個溫暖舒適、安全有愛的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

課程體系

1　A-level榮譽(yù)課程

A-Level即英國高中課程，是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，A-Level課程證書被全球幾乎所有用英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，力邁A-level榮譽(yù)課程是CIE劍橋大學(xué)國際考評部授權(quán)的課程。

力邁國際學(xué)校高中A-Level項(xiàng)目的優(yōu)勢：在傳統(tǒng)A-Level課程中融合了“愛丁堡公爵獎”榮譽(yù)課程，從而成為一個既助力申請，又能幫助學(xué)生全面發(fā)展的豐富課程。最終獲得A-Level和愛丁堡公爵國際獎雙證書，為力邁高中學(xué)子鋪設(shè)了一條更易進(jìn)入名校的道路。

愛丁堡公爵國際獎創(chuàng)立于1956年，由英國女王的夫君菲利普親王(愛丁堡公爵)與德國教育家?guī)鞝柼亍h恩共同發(fā)起，鼓勵14到24歲的年輕人學(xué)習(xí)新技能，加強(qiáng)體育鍛煉，為社區(qū)提供志愿服務(wù)，為社會和諧作出自己的貢獻(xiàn)。旨在幫助年輕人確立目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

獲得愛丁堡公爵國際獎的年輕人，在申請歐美名牌大學(xué)的入學(xué)許可和獎學(xué)金上，都會被認(rèn)可和優(yōu)先考慮，未來在職位申請上也會具備更多的優(yōu)勢。

2　卡文特美高課程

力邁中美(國際)學(xué)校是卡文特教育集團(tuán)在中國的獨(dú)家合作伙伴。卡文特課程體系采用的是美國馬里蘭州教育廳、教育檔案局、全美獨(dú)立學(xué)校協(xié)會、中部州學(xué)校聯(lián)合會-中部州小學(xué)委員會等4大權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的Calvert課程體系。

同步美國高中課程，旨在為中國學(xué)生提供與美國本土學(xué)生一致的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在高中階段無需留學(xué)美國即可在中國接受純美式教學(xué)。學(xué)生在全英文的授課環(huán)境及高配比師資的關(guān)注下，完成卡文特課程，成績合格者由美國卡文特學(xué)校本部直接出具成績單，并頒發(fā)畢業(yè)證書，享受和美國本地學(xué)生同樣的大學(xué)錄取待遇。

3　ACT-GAC課程

GAC課程為ACT全面發(fā)展框架下的國際課程，面向母語為非英語國家的高中生而開設(shè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入國外大學(xué)并順利完成學(xué)業(yè)所必須具備的學(xué)術(shù)及綜合能力。GAC通過進(jìn)階式課程設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生學(xué)術(shù)調(diào)研及寫作、批判性和創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、跨文化溝通、自我管理等方面的能力。

GAC畢業(yè)生可選擇申請分布在美國、加拿大、澳大利亞、英國、新加坡等十幾個國家，近150所直通大學(xué)，更有機(jī)會獲得直通大學(xué)的獎學(xué)金及學(xué)分減免。力邁為ACT-GAC內(nèi)部授權(quán)考點(diǎn)，學(xué)生在本校完成相應(yīng)GAC課程即可參加ACT考試。

4　UP美國橋梁課程

UP美國名校橋梁課程為美國華盛頓州政府與比爾梅琳達(dá)蓋茨基金會支持項(xiàng)目，該課程專門為想去就讀美國公立藤校大學(xué)的學(xué)生所設(shè)。采用2+2+2高中本科連讀模式，無需SAT，憑托福及GPA成績可直升力邁合作的美國大學(xué)，6年完成高中+大學(xué)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供了一條便捷、經(jīng)濟(jì)、保障性高的國外留學(xué)通道。

學(xué)生憑借力邁高中2年GPA成績、托福72分便可直升力邁合作2所優(yōu)質(zhì)大學(xué)，保錄取，免考SAT，節(jié)省了時間和費(fèi)用，憑所讀大學(xué)通識課GPA成績直接轉(zhuǎn)入美國名校就讀專業(yè)課程，獲取與4年制綜合性大學(xué)同等畢業(yè)證。

5　AP課程

AP(Advanced Placement)課程指由美國大學(xué)理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。對于計(jì)劃就讀美國本科的高中生，AP成績不但可以抵扣成功申請美國大學(xué)的同學(xué)入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分，而且AP成績也成為美國各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。

6　香港DSE課程

香港DSE課程，即香港高中生升本科的官方考試(Hong Kong DipIoma of Secondary Education)一一香港DSE課程，也被稱為“香港高考”。力邁國際高中是華北地區(qū)唯一得到授權(quán)開設(shè)DSE課程地學(xué)校。我校開設(shè)三年制DSE課程，并組織學(xué)生參加由香港考評局主辦的公開考試，作為全球唯一可用中文作答的國際課程，幫助學(xué)生輕松升入中國香港、新加坡以及歐美主流國家的頂尖高校。

7　國際高中預(yù)備課程

國際高中預(yù)備課程是針對從公立初中到國際高中的過度課程，主要招收G8、G9(初二、初三)的學(xué)生。是為了助力學(xué)生無縫對接國際高中課程，全面提升英語聽說讀寫能力、英語文學(xué)素養(yǎng)和理科思維，提前適應(yīng)國外GPA評分體系，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終敲開理想學(xué)校的大門，而推出的一項(xiàng)課程項(xiàng)目。在這里我們教授的不僅僅是知識與技能，更多的是給學(xué)生們提供一次探索自己提升自己的機(jī)會。

目前，國際高中春季預(yù)備班正在招生中，席位有限，報(bào)名從速!

師資力量

優(yōu)秀的師資力量是教學(xué)質(zhì)量的根本。力邁國際高中校區(qū)，擁有外方團(tuán)隊(duì)以及大批海外留學(xué)教育專業(yè)的高級教師人才。外方教師中60%擁有碩士學(xué)位，10%擁有博士學(xué)位，且全部為國家外專局認(rèn)證的可執(zhí)業(yè)的外籍教師，具有豐富的國際教育經(jīng)驗(yàn)。中方教師團(tuán)隊(duì)也均是由在國際教育領(lǐng)域深耕細(xì)作多年的優(yōu)秀教師組成，其中60%以上的教師擁有碩士學(xué)位，當(dāng)中更不乏特級教師及省級學(xué)科帶頭人。這樣一支精煉的教師隊(duì)伍，有力地支撐起了力邁九華校區(qū)強(qiáng)大的教育教學(xué)體系。目前在校老師40余名，外教15名，2:1的中外教比例，1:3的超高師生比，給予每個學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的最高關(guān)注。

　　△部分教師展示

　　同時，力邁國際高中特別注重對教師的培養(yǎng)，學(xué)校會定期組織校內(nèi)外的教師培訓(xùn)和中外教教學(xué)研討會。我們相信，通過中西方教學(xué)理念的不斷融合，有助于為我校中外教師的課程教學(xué)引入新的觀點(diǎn)，緊跟最新的教育趨勢，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善核心課程建設(shè)，拓展學(xué)科的豐富度和深度，打造更具特色的國際課程，為世界培養(yǎng)越來越多的適應(yīng)未來社會的中西通才。

　　△教師磨課

　　△演講比賽

　　△跨文化交流

　　△教師團(tuán)建

教育教學(xué)管理

力邁國際高中擁有完善、全面、科學(xué)的教育教學(xué)管理體系，遵循講落實(shí)、重方法、尊誠信、言傳身教(以身作則)、喚醒與啟蒙(教育是喚醒，是喚醒靈魂;是一個靈魂啟蒙另一個靈魂)的原則，幫助學(xué)生走向世界，走向人生的頂點(diǎn)。因此，除了日常的教學(xué)和德育工作，我們還設(shè)置有特色活動輔助進(jìn)行教育教學(xué)管理。

1　閱讀時光

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及閱讀習(xí)慣，力邁國際高中開展“閱讀能力培養(yǎng)計(jì)劃”，針對在校所有學(xué)生，按照不同年級不同基礎(chǔ)分配相應(yīng)的閱讀材料。每周兩次，每次45分鐘。在閱讀的尾聲，我們鼓勵學(xué)生通過文字陳述、思維導(dǎo)圖等方式再現(xiàn)自己，從而幫助學(xué)生更清晰地理清邏輯，一步步建立自己的知識體系和思想觀念，從而改變思維方式。

所有學(xué)生均在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行分層閱讀，學(xué)校教研人員會對學(xué)生的閱讀內(nèi)容、完成質(zhì)量、閱讀時間進(jìn)行把控和監(jiān)督。班主任每兩周將學(xué)生閱讀字?jǐn)?shù)和改進(jìn)建議反饋給家長，通過家校合作，更好地幫助學(xué)生提升自我、改變自我。

2　“Open House”——家校溝通

為了增強(qiáng)家校溝通，使家長更好地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況，吸納家長的意見和建議，以便更好地推動學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。每一位學(xué)生擁有自己的學(xué)術(shù)文件夾，家長通過翻看學(xué)術(shù)文件夾，可以清楚的了解學(xué)生情況;每學(xué)期也會開展“Open House”活動，邀請家長朋友們走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，與中外教一對一溝通，參加升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃沙龍，親自感受力邁充滿國際氣息的校園風(fēng)情，了解力邁的教育理念和教學(xué)特色，共同見證孩子的成長與進(jìn)步。

3　作業(yè)/筆記檢查周

為了幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)科老師每周都會認(rèn)真檢查學(xué)生的課堂筆記和作業(yè)完成情況，另外，學(xué)校每學(xué)期會定期組織作業(yè)/筆記檢查周活動，班主任會收齊學(xué)生的作業(yè)和筆記，逐個與科目老師核對確認(rèn)，完成無誤后家長確認(rèn)簽字，讓家長及時了解學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，并保持良好的家校溝通。有問題的學(xué)生，科目老師督促補(bǔ)交作業(yè)，提供可行性補(bǔ)交計(jì)劃。科學(xué)的管理方法獲得廣大師生和家長的認(rèn)可與好評。

4　“三方”會談

每學(xué)期學(xué)生期中/期末考試后，班主任、任課老師、升學(xué)老師三方分別會從日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況與方法、升學(xué)指導(dǎo)角度與學(xué)生進(jìn)行會談，對于成績不理想的同學(xué)，給出針對性的指導(dǎo)和意見，讓學(xué)生盡快趕上進(jìn)度，不至于到了期末因?yàn)槌煽兺瞬蕉_。對于成績優(yōu)秀的同學(xué)，鼓勵表揚(yáng)的同時也會給出進(jìn)一步提升的建議。

5　心理健康教育講座/訪談

“身心健康比知識更重要。”力邁高中遵循“以人為本”的教育理念，關(guān)注孩子夢想的同時，更關(guān)注孩子的心理健康。為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)，擺脫生活煩惱，創(chuàng)造和諧人際關(guān)系，擁有快樂人生，學(xué)習(xí)自我診斷、自我調(diào)節(jié)的心理健康知識，舒緩日常學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的壓力，更健康快樂地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，力邁國際高中會不定期地舉辦心理健康教育講座，由力邁高中專職心理健康老師進(jìn)行主講。另外，學(xué)校還設(shè)有專門的心理咨詢室接待在校學(xué)生，給他們以啟發(fā)、指導(dǎo)和幫助，我們隨時歡迎學(xué)生推門進(jìn)行一場愉快地心靈之旅。

　　△心理咨詢室

　　△心理健康教育講座

社團(tuán)/課外活動

力邁國際高中遵循“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，關(guān)注孩子夢想的同時，開展個性化教育促進(jìn)全人發(fā)展，讓人性的光輝，灑滿校園的每一個角落。

力邁高中為學(xué)生們提供幾十種豐富的課外活動和社團(tuán)，并為各個階段的學(xué)生量身定做了符合該年齡段學(xué)生特點(diǎn)的課后活動，學(xué)生們每學(xué)期可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。

社團(tuán)/課外活動種類豐富，包括學(xué)術(shù)、體育、科技、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、公益6大類，同時鼓勵學(xué)生積極參與到國內(nèi)國際多項(xiàng)賽事當(dāng)中，展現(xiàn)力邁學(xué)子風(fēng)采。這里有舞臺，交予你去實(shí)現(xiàn)所有的夢想，由你去定義力邁的生活。

△救助流浪狗活動

升學(xué)規(guī)劃

力邁中美(國際)學(xué)校經(jīng)過25年的探索與發(fā)展，已經(jīng)擁有專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)體系和理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以操作的專業(yè)性、信息的全面性、動態(tài)的前瞻性等特點(diǎn)成為國內(nèi)升學(xué)指導(dǎo)行業(yè)的標(biāo)桿。九華校區(qū)升學(xué)指導(dǎo)從九年級開始，基于對學(xué)生的優(yōu)勢、特點(diǎn)與能力的了解，提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)建議，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的長期跟蹤，協(xié)助學(xué)生們選擇自己感興趣的大學(xué)和專業(yè)。升學(xué)指導(dǎo)老師們深入到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，教學(xué)課程搭配升學(xué)規(guī)劃時間軸，結(jié)合最新的留學(xué)資訊，為學(xué)生一對一提供全面專業(yè)的大學(xué)申請準(zhǔn)備指導(dǎo)及申請過程輔助。

畢業(yè)生

自2012年開展國際高中課程以來，連續(xù)多屆畢業(yè)生得到了來自世界各地頂尖大學(xué)的認(rèn)可，85%的畢業(yè)生拿到了美國前100、英國前20、加拿大前20、澳洲前8的錄取。其中不乏考入哈佛、劍橋、加州伯利克、加州洛杉磯、加州歐文、加州戴維斯、波士頓大學(xué)、杜倫大學(xué)、利茲大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、多倫多大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等名校的優(yōu)秀學(xué)生。

力邁2020屆畢業(yè)生們也斬獲了不俗的成績，每位學(xué)生都收獲了至少一份滿意的大學(xué)錄取通知書。截止到目前為止，2020屆畢業(yè)生共收到了來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、4個國家的共 104 份的大學(xué)錄取通知。學(xué)生們獲得了美國：威廉瑪麗學(xué)院、杜蘭大學(xué)、加州大學(xué)-戴維斯分校、加州大學(xué)歐文分校、俄亥俄州立大學(xué)、雪城大學(xué)、賓州州立大學(xué);英國：杜倫大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué);加拿大：西安大略大學(xué)、約克大學(xué)、渥太華大學(xué);澳大利亞：莫納什大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等多所頂尖大學(xué)的錄取通知書。