近日,學而思網校對外披露了2020年度學習大數據報告,其中詳細列舉了過去一年中取得的亮眼成績。

在區域覆蓋方面,根據此次大數據報告顯示,2020年,學而思網校的學員已經遍及全國331個地級行政區,分布在大江南北的每個角落。其中最東邊的黑龍江雙鴨山市、最南邊的海南三沙市、最西邊的新疆喀什地區、最北邊的黑龍江漠河市也都有學而思網校的學員。學而思國內報名人數最多的市轄區前五名分別是,上海浦東新區、北京海淀區、北京朝陽區、深圳龍崗區、西安雁塔區。換句話說,學而思不僅在全國獲得了廣泛的用戶覆蓋,在一二線城市,其品牌認知度、滲透率更高。從報告的另一組數據也可對此結論加以證明,“2020年在上海浦東新區,平均每2.4個17歲以下居民中,就有1個在學而思學習”。

除此之外,學而思網校的用戶群體已經遍布海內外,在海外,用戶也覆蓋了20余個國家和地區,包含了美國、加拿大、英國、法國、西班牙、德國、希臘、意大利、匈牙利、荷蘭、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、日本、馬來西亞、新加坡、印度尼西亞、阿根廷、阿拉伯聯合酋長國、沙特阿拉伯。

在教學成果方面,學而思同樣取得了可喜的成績。在2020年度的高考中,考上清北名校的學員比例非常高。通過報告數據顯示,2020年清華和北大錄取的新生中,每13個新生里面就有名學而思學員。尤其是在北京,這一比率更是高達3:1。在高中奧賽方面也獲得了非常好的成績,有近500名學員榮獲了奧賽的全國獎牌,還有超過1000名學員取得了奧賽的省級一等獎。

從本質上來說,教育行業比拼的核心永遠是教研與師資。教研是保證優質教學內容供給的核心。而教學的深度,則是各家機構教研水平的最直接體現。

學而思網校每一堂課均由行業內十年以上的經驗的老師討論后,構建出相應的教學方法論。每一堂課均有超過5位教研老師參與編寫。每堂課的打磨參考資料均超過10萬字。同時,再經過一輪磨課、一輪內測、一輪集體備課的方式,反復對課程進行打磨矯正,用以保證課程的交付效果。

師資方面,據介紹,學而思網校的所有主講老師,均經過多輪篩選和培訓,有超過200位主講老師畢業于清華、北大、哈佛等名校。學而思網校首創了“主講+班主任”的雙師模式,即將名師規模化教學與課堂針對性輔導的矛盾進行了有效地平衡調和。“教”的工作留給主講老師,“育”的工作留給班主任老師,保證每一個孩子都能獲得老師足夠的關注。