經歷過漫長的先期籌備，2018年新一期“掌趣公益-桃李天鄉村教師培訓”項目本月正式啟動，來自甘肅省武山縣的62位鄉村教師已于6月9日乘坐Z76次列車抵達北京。在全面熟悉過首都人文風貌及接下來一周的學習、培訓環境后，12日下午老師們來到了北京掌趣科技股份有限公司，參觀了解游戲生產制作流程及行業就業機會。

　　在活動中，掌趣科技副董事長向武山縣老師們介紹了掌趣科技發展歷程和企業文化。作為游戲玩家及孩子的父親，他也分享了自己在育兒過程中如何平衡孩子學業、生活和游戲三者關系。他認為，好的教育和好的游戲具備相同特質，即令受眾從被動接收信息轉變為主動的投入與互動。老師和家長除了要把關游戲內容和游玩頻次，也要積極引導孩子，譬如向孩子推薦一些有創造力的、健康的游戲，或者陪孩子一起玩，在過程中加強正面價值觀的引導，讓學習和游戲成為孩子開發智力、管理情緒的協同工具。

灘歌鎮興城小學 王韋國老師

咀頭鄉黨口小學 王小鵬老師

武山縣第三高級中學 康繼軍老師

沿安初級中學 馬小彤老師、高樓鎮高樓九年制學校 張忠老師、武山縣第二高級中學 蘭松健老師

馬力鎮馬力中心小學 周麗榮老師、灘歌鎮灘歌中心小學 李金濤老師

　　挑起了話頭，老師們隨后也就自身在教學過程中遇到的困惑和方法各抒己見，在思辨中達成了“寓教于樂”的共識。來自武山縣咀頭鄉黨口小學的王小鵬老師表示：“游戲的分類、分級依賴于國家、社會、企業、學校和家庭的共同努力，需要為不同年齡段的孩子引導、推薦適合他們的游戲，也希望公司能夠積極同相關教育部門開展合作，開發有利于思維鍛煉和文化傳播的優秀作品。”

　　晚餐過后，專業培訓機構講師為在場62位教師定制了學習分享的課程培訓，幫助他們掌握加強學生學習反思能力的“實戰經驗”。這種課本之外的能力課程為教師們今后執教提供了諸多啟發，而他們對于孩子成長發自內心的關懷、責任與思考也令我們受益匪淺。

　　晚上九點，老師們踏上了返回駐地的大巴，接下來他們還將在首都師范大學附屬育新學校迎來團結緊張、嚴肅活潑的專業培訓，希望他們能在這個過程中收獲更多，掌趣公益也會持續跟進。