三七互娛發(fā)起成立的廣東省游心公益基金會(huì)長(zhǎng)期關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)高中教育，自2016年下半年至今，游心基金會(huì)已累計(jì)在邊遠(yuǎn)地區(qū)16所高中開(kāi)展精準(zhǔn)助學(xué)行動(dòng)，累計(jì)資助超過(guò)800名困境高中生，并已在220余個(gè)班級(jí)開(kāi)展“自由閱讀”計(jì)劃，累計(jì)捐贈(zèng)圖書(shū)近14000冊(cè)，直接受益學(xué)生近15000人，是國(guó)內(nèi)第一家關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)高中教育與閱讀的公益組織。

　　在深耕邊遠(yuǎn)地區(qū)高中閱讀的過(guò)程中，游心基金會(huì)發(fā)現(xiàn)邊遠(yuǎn)地區(qū)高中生與發(fā)達(dá)地區(qū)存在四大鴻溝：基礎(chǔ)閱讀資源的鴻溝;視野眼界的鴻溝;閱讀理解能力的鴻溝;思辨能力的鴻溝。

　　為此，游心基金會(huì)聯(lián)合新南社會(huì)發(fā)展中心共同開(kāi)展了“邊遠(yuǎn)地區(qū)高中閱讀能力調(diào)研”，并于12月2日在廣州三七互娛大廈召開(kāi)了第一次圍繞高中閱讀的研討會(huì)。

　　研討會(huì)共有來(lái)自一線高中教師、教育類公益組織、企業(yè)社會(huì)責(zé)任部門(mén)、資助型基金會(huì)和媒體的共20余位嘉賓參與研討，深圳南山區(qū)高中教研員王春雷老師、貴州省錦屏中學(xué)團(tuán)委書(shū)記楊誠(chéng)老師以及無(wú)限極中國(guó)有限公司、擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)教育基金會(huì)、PEER毅恒摯友的代表進(jìn)行了主題分享，介紹自己圍繞教育議題、閱讀所開(kāi)展的工作。

　　在研討會(huì)上，嘉賓們圍繞“高中課外閱讀遲不遲”展開(kāi)了激烈討論，有專家認(rèn)為：閱讀的黃金時(shí)期在小學(xué)，重點(diǎn)在閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng);閱讀的白銀時(shí)期在初中，重在閱讀量的擴(kuò)大;閱讀的青銅時(shí)期在高中，重在閱讀質(zhì)的提升。

　　亦有嘉賓認(rèn)為，學(xué)習(xí)是終身的，對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)而言，任何時(shí)候進(jìn)行課外閱讀都不遲，不能因?yàn)榕d趣與習(xí)慣的培育在小學(xué)階段最合適，就否定在高中進(jìn)行培育的意義。

　　還有嘉賓從閱讀與高考關(guān)系的角度，認(rèn)為閱讀遲不遲是相對(duì)高考而言，在高考指揮棒下，高中課外閱讀雖壓力重重，但并非沒(méi)有可以作為的空間，反而更應(yīng)該受到關(guān)注。

　　本次研討會(huì)是三七互娛發(fā)起的游心基金會(huì)成立以來(lái)，在關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)高中教育方向的第一次研討會(huì)。

　　目前國(guó)內(nèi)關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)高中教育的公益組織可謂鳳毛麟角，游心基金會(huì)的工作為更多公益組織進(jìn)入高中教育這一“藍(lán)海”打開(kāi)了突破口，讓更多公益組織了解到關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)高中教育，不僅應(yīng)為，而且可為。

　　如想閱讀游心基金會(huì)與新南社會(huì)發(fā)展中心聯(lián)合發(fā)布的《邊遠(yuǎn)地區(qū)高中閱讀調(diào)研報(bào)告》，請(qǐng)掃二維碼。