速途教育11月28日消息 (報(bào)道/彭盼盼)11月28日,在2017GES未來教育大會(huì)中,在線少兒英語教育“獨(dú)角獸”VIPKID
創(chuàng)始人及CEO米雯娟與GSV的CEO Michael Moe就“教育全球化”展開了1對(duì)1主題對(duì)話,并且提出全球化共享經(jīng)濟(jì)模式在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運(yùn)用。

(米雯娟對(duì)話GSV的CEO Michael Moe)
在2016年與2017年5月的GSV全球教育科技峰會(huì)上,VIPKID所創(chuàng)造的全球教育資源共享模式就引起了很多關(guān)注。
米雯娟認(rèn)為,中國是全球在線教育最具成長性的市場,過去幾年間,中國的在線教育企業(yè)在不斷加速教育與科技的融合步伐。在這樣的大環(huán)境下,VIPKID利用大數(shù)據(jù)、AI、教育云等技術(shù),希望能將全球優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育需求連接起來。
今年下半年,VIPKID又推出了在線中文學(xué)習(xí)平臺(tái)Lingo Bus。
她舉例說,在中國約有1.5億適齡的需要學(xué)習(xí)英語的孩子,而在北美約有500萬名在職K2教師,借助互聯(lián)網(wǎng)將兩端對(duì)接起來,就能突破教師資源匱乏和空間地域的限制,并迎來可觀的市場潛力。
“激勵(lì)孩子最好的方式,就是讓他們看到未來,看到整個(gè)世界之后,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)前,教師資源缺乏、時(shí)間和成本效率低下以及空間限制是制約全球教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,而全球教育資源共享模式可以讓這些問題迎刃而解。”
與此同時(shí),很多落后地區(qū)的孩子也希望成為國際化人才,為此,VIPKID與馬云基金會(huì)合作,在今年9月份就開設(shè)了100所鄉(xiāng)村試點(diǎn)小學(xué)。
米雯娟表示,落后孩子家庭的收入可能很低,但通過在線教育,他們可以看到來自佛羅里達(dá)的老師,他們能夠倍受鼓舞,從而更好的培養(yǎng)應(yīng)對(duì)未來的能力。
在本次GES大會(huì)的“技術(shù)變革與互聯(lián)網(wǎng)教育新模式”論壇上,VIPKID高級(jí)副總裁項(xiàng)碧波進(jìn)一步闡釋了VIPKID的技術(shù)產(chǎn)品創(chuàng)新:“當(dāng)前,VIPKID在個(gè)性化教學(xué)上以數(shù)據(jù)智能為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)學(xué)生畫像與教學(xué)路徑的個(gè)性化匹配和實(shí)時(shí)更新;在智能化教學(xué)上,以人機(jī)交互為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)測評(píng)練場景中AI對(duì)老師的賦能;在場景化教學(xué)上,以虛擬現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了將普通的線上教學(xué)內(nèi)容向3D課堂,浸入式課堂的轉(zhuǎn)變,提升孩子的學(xué)習(xí)效率。”
據(jù)速途教育了解,VIPKID的付費(fèi)學(xué)員已超過20萬人,遍布全球35個(gè)國家與地區(qū),北美外教團(tuán)隊(duì)也超過了3萬名,中文學(xué)習(xí)平臺(tái)Lingo
Bus已經(jīng)有4000余人應(yīng)聘中文教師。